Mobieltje voor ijverige leerling
Leerlingen van de achterstandswijk Brooklyn in New York die goed presteren op school maken kans een mobieltje te krijgen.
De onderwijsautoriteit van New York onderzoekt hiermee of leerlingen uit achterstandsbuurten beter zullen presteren als ze aansporingen krijgen en beloningen in het vooruitzicht krijgen gesteld.
In totaal doen zeven scholen aan het experiment mee, hoewel mobieltjes op de openbare scholen verboden zijn. Critici vinden het dan ook onzinnig om de leerlingen met mobieltjes te belonen.
Leerlingen die zich extra goed gedragen, dat wil zeggen niet spijbelen, hun huiswerk maken en goede cijfers halen, verdienen ook nog eens extra belminuten.
Er zijn inmiddels al 2500 mobieltjes uitgedeeld aan ijverige leerlingen.